Actualmente, dos terceras partes del recurso para pagar a los maestros los aporta el gobierno estatal, mientras que una tercera parte es enviada por la Federación, pero “se traza un camino para que el gobierno federal dé un mayor respaldo financiero”.
Dado que la emisión de cheques requiere el trabajo presencial de diversas personas y distintas áreas, la falta de acceso al edificio ubicado en Siervo de la Nación, dijo, “imposibilita dicho proceso”.
Para los pagos de este sector de egresados normalistas se destinan más de 180 millones de pesos al año, “y dada la relevancia de la educación se ha buscado pagar en tiempo y forma, sin que a la fecha haya adeudos”.
“En aras de mantener el apoyo a la educación de los futuros formadores de la niñez y juventud michoacana se da puntal seguimiento a los pagos”, dijo el gobierno michoacano en un comunicado.
El gobierno talibán no había anunciado oficialmente su plan para las mujeres universitarias, pero funcionarios de educación dijeron que se les permitía asistir con la condición de que estén físicamente separadas de los hombres.
Metapolítica
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“Conalep Michoacán priorizará la educación con las medidas universales de prevención, como es la sana distancia, saneamiento de espacios, uso de termómetro, lavado constante de manos y cubrebocas en cada uno de los planteles”, dijo el director general Osvaldo Ruiz.
“Nosotros nunca hemos propuesto ni solicitado que Michoacán ya no tenga responsabilidad en materia educativa, eso es imposible, la Constitución es muy clara y los tres órdenes de gobierno tenemos responsabilidad en cada uno de nuestros niveles”, afirmó el gobernador.
Las personas que se encuentran en situación de reclusión podrían cursar su bachillerato a través del Centro de Educación Virtual, que ofrece un programa completamente en línea, al ritmo de cada estudiante y en la que podrán presentar sus tareas y actividades a través de la plataforma digital, además de que contarían con supervisión y orientación en línea en cada proceso.
La directora general de Cobaem argumentó que no permitir que las evaluaciones de los jóvenes se suban al sistema “puede considerarse como una falta de respeto al trabajo ya realizado por los mismos, que han pasado un periodo escolar muy complicado a causa de la pandemia”.
