Según información que publica Sin Embargo con datos del Inegi, en 2020, 156 niños y 122 niñas (278) de 10 a 14 años se suicidaron, esto frente a los 92 que murieron por coronavirus. “Necesitamos recuperar la salud mental para los niños y niñas”, dice la Unicef.
El presidente de la Coalición de Sindicatos y Trabajadores de Educación Superior (CETES), Gerardo Bolaños, dijo que además del impago, la medida obedece a la los despidos de personal en instituciones como el OTOM.
Fernando Carrera alertó que es un hecho que habrá contagios en las escuelas. “Focos infecciosos va haber, es algo normal. El tema es cómo los manejamos, cómo hacer un manejo efectivo y eficiente de esos focos”.
Lo que hay, aseveró, “es una gran cantidad de información que viene de las secciones de mercadotecnia de las casas farmacéuticas o de sus propios gerentes generales que declaran que sugieren que se requiere eso (un refuerzo) como si fuera algo demostrado científicamente, entonces causan una reacción en las personas”.
Durante la conferencia matutina en Palacio Nacional, el mandatario dijo que está abierto a escuchar a todos y que “si hay maestros que no quieren dar clases porque tienen preocupaciones, pues no hay problema”. Sobre la carta de corresponsabilidad, aseguró que no será obligatoria.
La Unicef solicitó ayer a la SEP dar más información a los padres de familia sobre las ventajas y desventajas del regreso a clases presenciales. “Lo que pidan“, dijo hoy el presidente López Obrador durante la conferencia matutina.
El titular de la Comisión Coordinadora de los Institutos Nacionales de Salud y Hospitales de Alta Especialidad, Gustavo Reyes, dijo que con base en lo ocurrido en otros países, en las siguientes dos semanas podrían empezar a disminuir los casos de COVID-19 en México debido al ritmo de vacunación y medidas sanitarias.
“La experiencia a nivel internacional demuestra que un cierre prolongado de escuelas puede afectar negativamente a toda una generación en el corto, mediano y largo plazo, provocando pérdida de conocimientos y habilidades”, asevera la Unicef.
“Si los padres no quieren que sus hijos vayan a la escuela, no se les va a obligar, incluso se van a mantener los programas de educación a distancia, pero consideramos que ya es tiempo de regresar a clases, no es sólo un asunto educativo, sino social”, enfatizó el presidente.
“Hay muchos factores que inciden en la formación. Ahí se escuchan sus emociones, sueños, se forman disciplinas, hábitos de higiene. ¿Por qué abrir las escuelas? Necesitan un espacio de cobijo por el confinamiento”, señaló Delfina Gómez.
